ジオパークカレッジ
Geopark College糸魚川ジオパークカレッジ・
平成30年度カリキュラム変更に関する要項
平成30年度の
カリキュラム予定
講座名 | 概要 |
造園学 | ジオパークから保護と活用・持続可能な環境計画等を学習 |
ジオ検定ジオガイド演習 | 糸魚川の自然環境・文化環境・歴史などについて検定合格や ガイドのスキルを学習 |
ジオパーク学 | ジオパークをフィールドとして、自然力との共存共栄を学習 |
環境社会共存学 | ヨーロッパの類似例と相違の比較から人と自然についての学習 |
ジオ資源活用論 | 糸魚川独自の環境資源を題材に、ポテンシャルの活用等を学習 |
ジオパーク解析 | 人と自然の関わりと自然力との共存共栄をテーマに行った年間調査の報告と学習 |
ゼミ | 受講者の自由な発想と独自テーマ探しから研究をサポート |
論文(演習・制作) | 受講者の好きなテーマの論文制作を指導 |
特別講義 | ジオツーリズム |
平成30年度
全体カリキュラム時間割
実施予定日 | 1時限 13:10~14:10 |
2時限 14:20~15:20 |
3時限 15:30~16:30 |
18:00~ 21:00頃迄 |
午後半日程度 |
5月26日(土) | 開講式 | オリエンテーション | 同左 | ||
6月9日(土) | 造園学① | 糸魚川史実環境論① | ジオパーク学① | 研究室ゼミ | |
6月23(土) | 造園学① | 糸魚川史実環境論① | ジオパーク学① | ||
7月14(土) | 造園学② | 糸魚川史実環境論② | ジオパーク学② | 研究室ゼミ | |
7月28日(土) | 造園学② | 糸魚川史実環境論② | ジオパーク学② | ||
7月29日(日) | 野外体験教室1 | ||||
8月5日(日) | 野外体験教室2 | ||||
8月26日(日) | 野外体験教室3 | ||||
9月8日(土) | 造園学③ | 糸魚川史実環境論③ | ジオパーク学③ | 研究室ゼミ | |
9月22日(土) | 造園学③ | 糸魚川史実環境論③ | ジオパーク学③ | ||
9月22日(土) | 野外体験教室4 |
実施予定日 | 1時限 13:10~14:10 |
2時限 14:20~15:20 |
3時限 15:30~16:30 |
18:00~ 21:00頃迄 |
午後半日程度 |
10月13日(土) | 環境社会共存学① | ジオ資源活用論① | ゼミ 基礎 | 研究室ゼミ | |
10月27日(土) | 環境社会共存学① | ジオ資源活用論① | ゼミ 基礎 | ||
11月10日(土) | 環境社会共存学② | ジオ資源活用論② | ゼミ 基礎 | 研究室ゼミ | |
11月24日(土) | 環境社会共存学② | ジオ資源活用論② | ゼミ 基礎 | ||
11月25日(日) | 野外体験教室5 | ||||
12月8日(土) | 環境社会共存学③ | ジオ資源活用論③ | ゼミ 基礎 | 研究室ゼミ | |
12月22日(土) | 環境社会共存学③ | ジオ資源活用論③ | ゼミ 基礎 | ||
12月23日(日) | ジオパルイベント |
実施予定日 | 1時限 13:10~14:10 |
2時限 14:20~15:20 |
3時限 15:30~16:30 |
18:00~ 21:00頃迄 |
午後半日程度 |
1月12日(土) | ジオビジネス論① | ゼミ(演習) | ゼミ論文(制作) | 研究室ゼミ | |
1月26日(土) | ジオビジネス論① | ゼミ(演習) | ゼミ論文(制作) | ||
1月27日(日) | ジオパルイベント | ||||
2月9日(土) | ジオビジネス論② | ゼミ(演習) | ゼミ論文(制作) | 研究室ゼミ | |
2月23日(土) | ジオビジネス論② | ゼミ(演習) | ゼミ論文(制作) | ||
2月24日(日) | ジオパルイベント | ||||
3月9日(土) | ゼミ論文(演習) | ゼミ(演習) | ゼミ論文(演習) | 研究室ゼミ | |
3月23日(土) | 論文発表 | 論文発表 | 修業式 | ||
3月24日(日) | ジオパルイベント |
リンク
発表論文
平成30年度
氏名 | タイトル |
---|---|
内山伸一氏 | 糸魚川ジオパークを視点とした日本の地震と新潟の地震に関する研究 |
小野雅春氏 | ミュージアムにおけるガイド方法についての展開と考察 |
大竹正人氏 | 糸魚川ジオパークにおける市民主体のコミュニティ活動から見える計画と実行の記録に関する報告と考察 |
竹内愼治氏 | 美山わんぱく広場周辺にある雑木林の環境整備と活用に関する研究 |
平野悟氏 | 糸魚川ジオパークの地形と水力発電 |
山口久男氏 | 新潟焼山における自然災害・歴史・防災に関する研究 |
横澤富士子氏 | スクールカウンセラーから見えてくる児童・生徒の心理に関する理解と対応の研究 |